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Die AFW Wirtschaftsakademie
Moderatorin moderner Manager-Bildung

Das Unternehmensprofil der AFW Wirtschaftsakademie Bad Harzburg.

Historie

Die AFW Wirtschaftsakademie Bad Harzburg GmbH – früher Akademie für Fernstudium – ist eine der ältesten Managerschulen in der Bundesrepublik Deutschland und hat deren wechselhafte Bildungsgeschichte mitgeschrieben.

Die Akademie für Fernstudium war 1961 von der Deutschen Volkswirtschaftlichen Gesellschaft e.V., Hamburg, als Institut für weiterbildende Fernstudien gegründet worden. Von 1961 bis 1989 war die AFW-Vorgängerin Teil des Bad Harzburger Bildungsverbunds, zu dem damals auch die Akademie für Führungskräfte der Wirtschaft und die Wirtschaftsakademie für Lehrer gehörten.

1989 trennte sich die Akademie vom Bildungsverbund und konzentrierte sich hauptsächlich auf den weltweiten Vertrieb von Fernstudiengängen im Management. 1993 wechselte die Akademie in den Geschäftsbereich des Bildungs- und Beratungsunternehmens Computer Service GmbH (csg), einem IBM-Tochterunternehmen.

1999 wurde die AFW unter dem Namen AFW Wirtschaftsakademie Bad Harzburg GmbH wieder selbstständig.

In den 48 Jahren ihres Betriebs haben über 99.000 Bildungswillige ihr Fernstudium an der Akademie mit Erfolg absolviert. Zu Beginn des laufenden Wirtschaftsjahrs 2009 sind 1.400 Fernstudierende bei der AFW eingeschrieben.

Deutliche Alleinstellung

Die AFW Wirtschaftsakademie blieb bis heute einer der wenigen Bildungsträger, die Führungs- und Management-Wissen durch 4-monatige bis 2-jährige Fernstudiengänge vermittelt.

Die AFW ermutigt Bildungswillige, die ihre Manager-Karrieren nachhaltig fördern wollen, zu berufsbegleitenden, eigenverantwortlichen Studien neben ihrer Berufstätigkeit und agiert damit in einem Wachstums-Segment der Weiterbildung.

Das Fernstudium ist bis heute Hauptgeschäftsfeld der AFW. Daraus erwachsen sind in den letzten 15 Jahren die weiteren Schwerpunkte Training und Beratung in Unternehmen sowie das offene Seminarprogramm. Die AFW ist die bislang einzige Bildungsträgerin, die ihren Teilnehmern neben dem Fernstudium obligatorische und fakultative Fach- und Management-Seminare zusätzlich anbietet.

Auf Grund der intensiven, individuellen Beratung der Bildungssuchenden und Betreuung der Fernstudierenden durch die AFW-Mitarbeiter liegt die Abbrecher-Quote bei der AFW signifikant niedrig.

Standort Bad Harzburg

Sitz der AFW Wirtschaftsakademie ist seit 1961 Bad Harzburg. Die Kurstadt im südlichen Niedersachsen beherbergt seit Jahrzehnten weitere namhafte Institutionen der Manager-Fortbildung, an denen in der Zeit des wirtschaftlichen Neubeginns nach 1945 über 900.000 Führungskräfte geschult wurden. Seither gilt Bad Harzburg als “Manager-Schmiede” und als ein bildungspolitisches Markenzeichen.

Über 500.000 Absolventen von Harzburger Akademien sind Inhaber des “Harzburg-Diploms”; allein über 74.000 Studierende der AFW haben es sich erarbeitet. Das Harzburg-Diplom ist als hochwertiges Testat und als Anerkennung für Weiterbildungs-Leistungen von Wirtschaft und Verwaltung seit Ende der 60er Jahre allgemein anerkannt und entsprechend begehrt.

AFW Führungslehre

In Bad Harzburg wurde 1956 von der AFW, gemeinsam mit der Akademie für Führungskräfte, die Konzeption der “Führung im Mitarbeiterverhältnis” als Gegenpol zur früher herrschenden autoritären Führung vermittelt. Sie evolutionierte das Verständnis von Unternehmens- und Mitarbeiterführung und trug wesentlich zum Erfolg des Wirtschaftsstandortes Deutschland bei. Kerngedanke dieses Führungsansatzes war, Mitarbeiter aller Stufen durch Übertragung von Verantwortung zu höchster Initiative zu motivieren und ihnen letztlich die Freiheits-Spielräume zu geben, die Menschen benötigen, um in ihrer Arbeit erfolgreich zu sein.

Der als “Harzburger Modell” bezeichnete Managementansatz hat allerdings auch Schwachstellen. Kritisiert werden vor allem der geringe Bewegungsspielraum und der bürokratische Aufwand, zum Beispiel für detaillierte Inhalte in Stellenbeschreibungen. Auch berücksichtigte das Modell zu wenig verhaltensorientierte beziehungsweise psychologische Gesetzmäßigkeiten sowie rechtliche Rahmenbedingungen. Die Wirklichkeit komplexer Systeme konnte dieses Modell nicht erfassen, allerdings ist es bis heute im Sinne der Grundprinzipien der Delegation von Verantwortung relevant.

Seit 2004 bietet die AFW Wirtschaftsakademie Bad Harzburg den Managementansatz in einer wesentlich erweiterten integrativen Fassung als AFW-Führungslehre an. Im Gegensatz zum in sich geschlossenen Harzburger Modell ist diese Führungslehre evolutionär ausgerichtet, das heist die Denkanstöße entsprechen dem systemischen Verständnis, wonach sich Systeme wie Organisationen selbst erneuern und verändern können.

Der wissenschaftliche Ansatz zielt auf eine umfassende Kompetenz in Führung, Organisation, Kommunikation und Rechtsanwendung. Im Einzelnen erstreckt er sich integrativ auf folgende Bereiche:

  1. Grundprinzipien struktureller Führung mit Delegation von Verantwortung und Zielvereinbarung (organisationaler Führungsansatz)

    Führung im Unternehmen erfolgt über Personen und Strukturen. Führung ist die Beeinflussung des Mitarbeiterverhaltens durch Führungskräfte in der alltäglichen Kommunikation. Führung erfolgt aber auch über Organisationsstrukturen, Führungsinstrumente und Führungsmethoden.

  2. Grundlagen des Wirtschaftsrechts auf den Gebieten Führungsorganisation und Kommunikation (rechtlicher Führungsansatz)

    Führungskräfte benötigen neben der Arbeitsrechtspraxis umfassende Kenntnisse über Handlungs- und Führungsverantwortung sowie Managerhaftung nach Schuld-, Vertrags-, Haftungs- und Strafrecht. Das gilt insbesondere bei Delegation von Verantwortung im Rahmen von Organisations- und Führungspflichten, im Bereich von Schnittstellen sowie bei der horizontalen und vertikalen Arbeitsteilung.

  3. Persönliche Führungs- und Kommunikations-Kompetenz
    (verhaltensorientierte Delegations-Philosophie)

    Führung wird in erster Linie als verhaltensorientierte Führung verstanden, die auf den Erkenntnissen der Verhaltenswissenschaften aufbaut. Es geht dabei um die Persönlichkeitsstruktur von Menschen, das individuelle Führungsverhalten sowie die Entwicklung von Kommunikationskompetenzen zur Motivation und Zielerreichung. Im Mittelpunkt stehen die Erreichung der Organisationsziele sowie das Prinzip der individualisierten, persönlichen Verantwortung.

Die Grundprinzipien der Führungslehre werden
in den Seminaren zur Unternehmensführung

sowie in folgenden zwei 4-monatigen
Fernstudiengängen intensiv behandelt:

 

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