Ihre Ziele …
- als Berufswechsler oder Quereinsteiger Ihre berufliche Karriere in der Personalarbeit gestalten,
- Ihre in der Praxis erworbenen Kenntnisse erweitern und eine verantwortungsvolle Position im Personalbereich anstreben,
- als Hochschul- oder Fachhochschul-Absolvent eine ergänzende Qualifikation im Personalmanagement erwerben,
- als Personal-Sachbearbeiter oder Personal-Betreuer Ihren Aufstieg ins Management vorbereiten.
Kurzbeschreibung
Personal-Management ist heute eine multidisziplinäre Funktion von großer Breite und Komplexität geworden. Die Kenntnis leistungsstarker personalwirtschaftlicher Instrumente und Methoden gehört ebenso dazu wie Kenntnisse in Wirtschaftspsychologie, Organisation und Führungrecht, Arbeitsrecht und Sozialrecht sowie die sozialkompetente Nutzung von Methoden für die Entwicklung der Organisation und der Unternehmenskultur.
Das Fernstudium Personalreferent/Personalreferentin vermittelt Ihnen dieses Wissen und bereitet Sie gezielt auf die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Personalmanagement vor.
Darüber hinaus erwerben Sie betriebswirtschaftliches Basiswissen zum Verständnis der kaufmännischen Führung eines Unternehmens, insbesondere der Einschätzung des überragenden Kostenfaktors Arbeit. Sie erhalten umfassendes Fachwissen, um als Moderator, Koordinator, Schlichter, Betreuer, Förderer, Social Agent und Change Agent erfolgreich arbeiten zu können.
Insgesamt erwerben Sie eine wertvolle Zusatzqualifikation für eine Führungstätigkeit im Personalmanagement.
Studieninhalte
Leseproben aus einzelnen Studienbriefen finden Sie rechts unter Downloads
Grundlagen des Personalmanagements
- Rolle, Zielsetzung und Organisation des Personalmanagements
- Personalplanung
- Personalmarketing
- Personalbindung (u. a. Anreizsysteme, Diversity Management, Familienförderung, Aging Workforce, Betriebliches Gesundheitsmanagement, Worklife Balance, Employability)
- Qualitäts- und Umweltmanagement
- Personalbeurteilung
- Personalverwaltung
- Entwicklungstendenzen im Personalmanagement
Erfolgspotenziale und Selbstmanagement
- Eigenverantwortung und Entwicklung der Persönlichkeit
- Forschungsergebnisse der Gehirnforschung
- Führungserfolg durch Selbstkenntnisse
- Analysen der Persönlichkeit (z. B. Biostrukturanalyse MBTI, Lifo, Alpha Plus, DNIA, HBDI, Insights MDI, LEA, OPQ, TMP)
- Illusion der Objektivität
- Erfolgreich durch positives Denken
- Gesundheit und Stress
- Zeitmanagement
Allgemeine Betriebswirtschaftslehre
- Wirtschaftswissenschaftliche Grundbegriffe
- Ziele der Betriebswirtschaftslehre
- Bilanz und Gewinn- und Verlustrechnung
- Finanzbuchhaltung
- Kosten- und Leistungsrechnung
- Finanzierung und Investition
Organisationsmanagement
- Ordnung und Organisation
- Effizienzsprinzipien der Organisation
- Entwicklung der Aufbau- und Ablauforganisation
- Organisationskonzepte
- System der Weisungsbefugnis
- Organisationsstrukturen (z. B. Matrix- oder Projekt-Organisation)
- Organisation im Personalmanagement
- Netzwerke, virtuelle Organisation
- „Gerichtsfeste“ Organisation
- Prozessmanagement
- Change Management und lernende Organisation
- Wissensmanagement
- Integrierte Managementsysteme
Personalführung I – Kommunikation und soziale Kompetenz
- Grundmodelle der Kommunikation
- Sprache des Körpers
- Gesprächstechniken
- Gesprächsvor- und nachbereitung
- Gespräche in der Führungspraxis
- Mitarbeitergespräch (Kritik, Anerkennung, Beurteilung; Mitarbeiterjahresgespräch, …)
- Führungsinstrumente der Personalförderung (Coaching, Mentoring, Supervision)
- Konflikte oder Kooperation
Personalführung II – Handlungs- und Führungsverantwortung
- Führungsqualität, Konzepte, Modelle
- Autoritäre Form der Delegation
- Vorgesetzten- und Mitarbeiter-Kompetenzen
- Führungsprinzip Delegation von Verantwortung
- Umfang der Handlungsverantwortung
- Führungsaufgaben Auswahl, Information und Kontrolle
- Zielsetzung und Zielvereinbarung
- Speziell: Verantwortung im Gesundheits- und Sozialwesen
Personalführung III – Motivation und Leistungsentwicklkung
- Was ist Motivation?
- Was bewergt den Mitarbeiter zur Leistung?
- Motivationstheoretische Ansätze
- Welche Möglichkeiten gibt es, Mitarbeiter zu motivieren?
- Vorgehensweise zur Lösung von Motivationsproblemen
- Anreizsysteme und Personalentwicklung
- Mythos Motivation
Arbeits- und Sozialrecht
- Grundlagen
- Individualarbeitsrecht
- Kollektives Arbeitsrecht
- Arbeitsgerichtliches Verfahren
- Sozialrecht (Einführung)
Personalbedarfsermittlung, -beschaffung, -auswahl
- Ziele und Methoden der Personalbedarfsermittlung
- Ziele und Instrumente der Personalbeschaffung (externe und innerbetriebliche)
- Mitarbeiterbeurteilung
- Personalauswahlverfahren
- Ziele und Grundlagen des Personalmarketing
- Internes und externes Personalmarketing
Personaleinsatz und Personalentwicklung
- Produktionsfaktor Arbeit
- Personaleinführung und Einarbeitung
- Arbeitsorganisation, Arbeitssicherheit
- Arbeitszeitmanagement und Arbeitszeitmodelle
- Gestaltungsmöglichkeiten der PE
- Bildungscontrolling
- Trends für die Zukunft der PE
- Personalfreisetzung und Outplacement
Personalkostenmanagement
- Grundbegriffe der Entlohnung
- Lohnformen
- Ziele und Methoden der Arbeitsbewertung
- Formen und Management betrieblicher Sozialleistungen
- Formen und Gestaltungsmöglichkeiten der materiellen Mitarbeiterbeteiligung
- Personalcontrolling
Personalinformationswirtschaft
- Aufgaben der Personalinformationswirtschaft
- Instrumente der Personal-Informationswirtschaft
- Die Informationspflicht
- Personal-Informationssysteme
Veränderungsprozesse managen
- Veränderung und Angst
- Begeisterung für Veränderungsprozesse erzeugen
- Rolle der Führungskräfte als Treiber des Wandels
- Phasen, Methoden und Werkzeuge des Veränderungsprozesses
- Entscheidung, Umsetzung und Erfolgskontrolle
- Projektmanagement
- Moderation von Problem-Lösegruppen
Führung von Projekten und Teams
- Arbeitsgruppen innerhalb der hierarchischen Organisation
- Teamarbeit bei Delegation von Verantwortung
- Projekt und Projektteam
- Internationales Projektmanagement
Interkulturelle Kompetenz
- Kultur: Elemente, Kategorien, Ethnozentrismus, Vorurteile und Stereotype, interkulturelle Probleme
- Interkulturelle Handlungskompetenz
- Interkulturelle Wertedimensionen
- Interkulturelle Kommunikation
- Interkulturelle Führung
- Interkulturelles Konfliktmanagement
- Business Etikette
- Ausgewählte Länderprofile
Internationales Personalmanagement
- Internationalisierung und Personalmanagement
- Nationale und internationale Faktoren
- Aufgabenfelder des internationalen Personalmanagements
- Internationale Rekrutierung und Auswahl
- Instrumente der Personalentwicklung
- Internationale Entgeltfindung
- Internationale Arbeitsbeziehungen
- Besonderheiten der Personalführung
Seminare
Die Teilnahme an folgenden Seminaren ist Bestandteil Ihres Fernstudiums und bereits in den Studiengebühren enthalten:
- Zwei Seminare aus dem offenen Seminarprogramm
Diese Seminare dienen der Förderung Ihrer sozialen und fachlichen Kompetenz. Entsprechend Ihrer beruflichen Präferenz und Ihren persönlichen Interessen wählen Sie bitte zwei geeignete Seminare aus:
- UF 22 Betriebsorganisation und Führung
- UF 23 Projektmanagement
- UF 25 Frauen führen … anders
- PE 30 Erfolgspotenziale der Persönlichkeit
- PE 31 Kommunikation im Beruf
- PE 32 Rhetorik und Körpersprache
- PE 33 Kritische Gesprächssituationen und Konflikte
- FK 60 BWL und Rechnungswesen
- FK 62 Marketing-Kommunikation
Wenn Sie während Ihres Fernstudiums oder danach weitere Management-Seminare besuchen möchten, nennen wir Ihnen gern die ermäßigten Gebühren. Rufen Sie uns hierzu bitte an.
Fachseminar mit
Prüfungsvorbereitung
Das zweitägige Fachseminar baut auf dem Wissensstand aus dem Fernstudium auf und wird deshalb erst zum Ende des Studiums besucht. In diesem Seminar erfolgt der Transfer in die betriebliche Praxis der Teilnehmer. Das erworbene Wissen wird im Hinblick auf Ihre betriebliche Praxis reflektiert. Gleichzeitig werden Sie intensiv auf die Prüfung vorbereitet, die Sie einen Tag nach dem Fachseminar ablegen können. Ihr Vorteil: Sie müssen für Fachseminar und Prüfung nur einmal anreisen.
Orientierungsseminar (kostenlos)
In diesem eintägigen Seminar informieren wir Sie vor Ihrem Fernstudium aus erster Hand über Aufbau und Ablauf der Lehrgänge und Studienbriefe sowie über studienbegleitende Präsenz-Seminare und Prüfungen. Sie erfahren, wie Sie das Fernstudium in Ihre Karriereplanung und in Ihren individuellen Berufsweg am besten integrieren können. Die Seminare finden samstags in der Zeit von 10 bis 16 Uhr in Bad Harzburg statt.
Prüfung Personal-Referent/in
mit Harzburg-Diplom
Sie melden sich bis spätestens acht Wochen vor Ihrem Prüfungstermin schriftlich an. Bis zwei Wochen vor der Prüfung haben alle 16 Einsendeaufgaben vorzuliegen. Die Zulassung zur Prüfung erfolgt, wenn die Einsendeaufgaben mit einer Durchschnittsnote von mindestens 4,0 bewertet worden sind.
Die Abschlussprüfung besteht grundsätzlich aus vier Klausuren à 90 Minuten. Jede Klausur erstreckt sich auf Inhalte eines Studienbriefes. Die Themen werden vom Prüfungsausschuss festgelegt und Ihnen 6 bis 8 Wochen vor der Prüfung schriftlich mitgeteilt. Ab Zugang der Themen ist Ihre Anmeldung verbindlich.
Die Abschlussnote setzt sich zu 40 Prozent aus Ihrer Prüfungsvorbereitung (Bewertung der Einsendeaufgaben) und zu 60 Prozent aus Ihrer Prüfungsleistung zusammen.
Bei Verzicht auf die Prüfung erhalten Sie eine Bescheinigung über Ihre während des Studiums erreichten Leistungen (Ergebnisse der Einsendeaufgaben).
Studienbeginn
Studiendauer
Flexibilisierung + Sprintvariante
Sie entscheiden selbst, wann und wo Sie lernen. Wenn Sie schneller studieren möchten –
Sprinten Sie zu Ihrem Erfolg – Ihr Abschluss in der Hälfte der Studienzeit!
Beispiel: Fernstudium Personal-Referent/in – Reguläre Studiendauer 16 Monate.
- Sie studieren nur 8 Monate.
- Die Ratenzahlung bleibt auf Wunsch auf 16 Monate verteilt.
- Verlängerung möglich – ohne zusätzliche Kosten.
Zulassungsvoraussetzungen
Studiengebühr
16 Raten à
Tipps zur Finanzierung
Studieren im Ausland
Abschluss
Besuchen Sie unsere Orientierungsseminare zur Auswahl Ihres für Sie richtigen Fernstudiums.
Mehr Infos, Termine und Anmeldung
Nächste Termine:
23.06.2012 Bad Harzburg
25.08.2012 Bad Harzburg
Annett John
“Ich habe bei der AFW studiert, weil ich zur praktischen Berufserfahrung die wissenschaftliche Fundierung brauchte – und für den ersten Einstieg ins Personalwesen ein Diplom. Als ich es erworben hatte, fand ich fast gleichzeitig eine Stelle als Personal-Referentin bei einem internationalen Autozulieferer in Hameln. Meinem jetzigen Chef war die AFW wohl bekannt.”
—Annett John, Dipl.-Kauffrau, Langenhagen
Cornelia Loos
“Ich bin als Marketing-Assistentin in der Labormedizin tätig. Bei der gelegentlichen Aushilfe im Personalwesen hatte ich Feuer für diesen Bereich gefangen. Deshalb hab ich das AFW-Fernstudium mit der klaren Absicht begonnen, später dort einzusteigen. Diese Option zu haben und schließlich den Wechsel ins Personalwesen zu vollziehen, wäre mir ohne meinen AFW-Abschluss wohl kaum möglich gewesen.”
—Cornelia Loos, Betriebswirtin, Mauchenheim
Markus Reimer
“Als Zeitoffizier der Bundeswehr musste ich mich fürs Zivilleben neu orientieren. Ich bin zwar Diplom-Pädagoge, aber mir fehlte die wirtschaftliche Ausrichtung, die ich im Fernstudium der Personalwirtschaft bei der AFW erwarb. Das qualifizierte mich, heute Pädagogischer Leiter bei der Akademie in Deggendorf und rechte Hand des Chefs dieser Personalentwicklungs-Gesellschaft zu sein.”
—Markus Reimer, Diplom-Pädagoge, Furth im Wald
Antje Becker
“Nach Abschluss meines Studiums arbeitete ich im Personalmarketing und -recruiting einer internationalen Consulting-Firma. Nach drei Jahren wollte ich mich personalwirtschaftlich breiter aufstellen und mich nach meiner fachlichen Herkunft und meiner Leidenschaft zielgenauer ausrichten. Schon nach der ersten Hälfte des Fernstudiums bekam ich ein Angebot für die Personalplanung in den Headquarters einer Organisation der Vereinten Nationen. Eigene Erfahrungen und die Unterstützung durch neue Kollegen zeigen: Ständige Weiterbildung ist wichtig!”
—Antje Becker, Ethnologin, Nairobi
Kathrin Grübbel
“Als selbstständige Personalberaterin verfügte ich über gute praktische Erfahrungen, die aber nicht theoretisch fundiert waren. Diese Lücke wollte ich durch den Erwerb eines Diploms schließen und mich dann um eine Festanstellung bewerben. Die Rechnung ist aufgegangen, denn eine Management-Agentur in Bonn hat mich fest angestellt. Das AFW-Fernstudium zur Personal-Referentin belegte ich, um nicht auf meinen Verdienst verzichten zu müssen.”
—Kathrin Grübbel, Personalberaterin, Duisburg
Matthias T. Meifert
“Ich habe Personalreferent mit Nebenfach Management studiert. Auch eine wichtige Voraussetzung für meine jetzige Aufgabe in der Geschäftsleitung der Kienbaum Management Consultants GmbH in Berlin.”
—Matthias T. Meifert, Berlin
Petra Maier
“Durch das Harzburg-Diplom habe ich als Quereinsteigerin den Sprung ins Personalwesen geschafft und bin nun im Bereich Mitarbeitervergütung eines mittelständischen Betriebs in Süddeutschland tätig.”
—Petra Maier, Alfdorf
Gabriele Trötschel
“Ich bin als Quereinsteigerin aus der Touristik in die Personal- und Unternehmensberatung gekommen. Den AFW-Abschluss brauche ich, um mich fortan nicht nur auf praktische Erfahrungen, sondern auf eine anerkannte Qualifikation berufen zu können. Ich sehe das auch als Karriere-Beschleuniger an; meine Chefs haben das positiv kommentiert.”
—Gabriele Trötschel, Personal-Referentin, München
