Seminar
Erfolgspotenziale der Persönlichkeit
Erkennen und nutzen Sie eigene und fremde Stärken
Teilnehmer
Führungskräfte, Führungsnachwuchskräfte und Mitarbeiter, die ihre Stärken noch effektiver nutzen möchten.
Ziele
Sie gewinnen Aufschluss über Ihre individuelle Persönlichkeitsstruktur mit Ihren Stärken, Risiken und Grenzen. Als Arbeitsmittel erhalten Sie dafür das Originalmaterial der Biostruktur-Analyse mit Structogram-Scheibe sowie das Buch “Die Biostruktur-Analyse”. Die Einsicht in Ihre Persönlichkeitsstruktur ermöglicht Ihnen die bewusste Wahl von Leitbildern, die Erarbeitung realistischer Ziele, den Aufbau Erfolg versprechender persönlicher Strategien sowie die Anwendung der zu Ihnen persönlich passenden Verhaltenstechniken.
Für manche Teilnehmerinnen und Teilnehmer bedeutet dieses Seminar eine Bestätigung, auf dem bisherigen Weg bewusst weiterzuarbeiten, anderen bringt es völlig neue Einsichten in die Ursachen von Erfolg und Misserfolg.
Inhalte
Gesamtbild der Persönlichkeit
- Genetisch-biologische Information
- Neues aus der Hirnforschung
- “Angeborenes” Temperament
- “Charakter” als erlerntes Verhalten
- Unverwechselbares “Ich”
Weiterentwicklung der Persönlichkeit
- Kein “Einheitstyp des Erfolgreichen”
- Kein Patentrezept für Erfolg
- Echtheit im Verhalten, Authentizität
- Jedem seine Erfolgsstrategie
Das drei-einige Gehirn
- Individuelle Biostruktur
- Hemisphären des Großhirns
- Stamm-, Zwischen- und Großhirn
- Keine “Kommandozentrale” im Gehirn
- Disposition und Entwicklung
Selbst- und Fremdeinschätzung
- Innere Distanz zur Realität
- Wahrnehmung und Selbstreflexion
- Kein Spielen falscher Rollen
- Nicht: “Werde der, der du sein möchtest”, sondern: “Werde der, der du bist”
- Selbstanalyse der Teilnehmer und Teilnehmerinnen
- Schlüssel zur Selbsterkenntnis
- Analyse anhand des Originalmaterials der Biostruktur-Analyse
- Ergebnis: das Structogram
- Sich in Übereinstimmung mit der eigenen Persönlichkeit weiterentwickeln
Interpretation des Structograms
- Drei biologische Grundkomponenten
- Strukturen - nicht “Typen”
- Individuelle Komponenten-Verteilung
- “Grün”-, “Rot”- und “Blau”-Dominanz
- Einzel-Interpretation
- Beziehungen zu Menschen
- Orientierung in der Zeit
- Denk- und Arbeitsweise
- Chancen und Risiken
Selbstmanagement
- Potenziale optimal ausschöpfen
- Positiv und konstruktiv denken
- Systematisches und methodisches Arbeiten
- Aktionsplan zum persönlichen Erfolg
Lehrmethoden
- Trainer-Input
- Lehrgespräch
- Einzel- und Gruppenarbeit
- Übungen/Rollenspiele
- Persönlichkeitsanalyse
- Erfahrungsaustausch und Diskussion
- Praxistransfer
